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对孤独症的一些幻觉

更新于 2014-02-24 ? | 浏览次数

对孤独症的一些幻觉
——电视连续剧《守望的天空》有感
  看了电视连续剧《守望的天空》让我对孤独症产生了一些兴趣,虽然孤独症是一个世界性难题,但自己还是有点思维奔逸,在此问题上想了很多。
  什么是孤独症?DSM-Ⅳ是这样说的:
  A 包括(1)(2)(3)总数6项以上,至少有2项是(1)而(2)(3)至少各1项
  (1)社会交往有质的缺损,表现为至少下列之二:
  a 非言语性交流行为的应用有显著缺损,如眼神交流,脸面表情、躯体姿态及社交手势等方面;
  b 与相似年龄儿童缺乏应有的同伴样关系;
  c 缺乏自发地寻求与分享乐趣或成绩的机会如不会显示、携带、或指出感兴趣的物品或对象;
  d 缺乏社交或感情的相互关系。
  (2)言语交流有质的缺损,表现为至少下列之一:
  a 口语发育延迟或缺如(并不伴有以其他交流方式来代替或补偿的企图,例如手势或姿态)
  b 虽有足够的言语能力,而不能与他人开始或维持一段交谈;
  c 刻板地重复一些言语或奇怪的言语;
  d 缺乏各种自发的儿童假扮游戏或社交性游戏活动。
  (3)重复刻板的有限的行为、兴趣、和活动,表现为至少下列之一:
  a 沉湎于某一种或几种刻板的有限的兴趣,而其注意集中的程度却异乎寻常;
  b 固执于某些特殊的没有实际价值的常规行为或仪式动作;
  c刻板重复的装相行为(如手或手指扑动或扭转,或复杂的全身动作)
  d 持久地沉湎于物体的部件。
  B 功能异常或延迟,表现为至少下列之一;而且出现在3岁之前:
  (1)社会交往;
  (2)社会语言的应用;
  (3)象征性或想象性游戏。
  C 并非Rett病或儿童期瓦解性精神障碍。
  从以上诊断标准我们可以看出,孤独症主要是两个方面:一个是交流方面的缺失,沟通和表达;另一个是行为上的异常;再一个就是与同龄人之间的不同。
  孤独症是怎样产生的?就目前来说还没有找到切实的原因,尤其是物质上的原因,所以从医学角度来说它是世界性的难题,但从社会学角度呢,我想谈一下自己的看法。
  孤独症患者主要是人的社会属性和生物属性的缺失,以前我们说神经症患者在这方面可能也有这样那样的不足,比较起来神经症患者只是不充分,但一定有这些属性,而孤独症患者在是这方面的缺失,在人的某些属性方面是没有的,这些缺失的属性在一开始就表现为生物属性(竞争性)和社会属性(经营性)的缺失,而文化属性则相对较好,他们有学习能力,可以学到很多知识,但他们不会表达他们所学的东西,他们不会与人沟通与交流,他们不会和人争取他们想要的生活资料,所以孤独症儿童在很大程度上需要其亲密对象终身的照顾,这是一个悲剧。
  孤独症是怎样产生的?是什么导致了他们竞争性和经营性的缺失?是那种毁灭性的战争和打击,记住:是毁灭性的,这是一种怎样的战争和打击?是父母之间的战争,这种战争是否在他们生命产生以后就开始受到影响?这里我们说的生命是受精卵,在这样的情境中,他作为一个生命是否已经感受到了不安全?面对着不安全,我们正常人采取的多为逃避,初期的生命是否也是这种方式?可他们还不会有这方面的能力,充其量只是他们具有感知能力,这一点也没有得到有力的证实,但很多事例却证实了这样的推断,生活中我们所采取的早教就是一个很成功的范例,这是正面的,那么负面的呢?面对负面的影响,受精卵在拥有感知能力以后,它能做又是什么呢?逃避?没有地方逃,所以最大的可能就是把自己紧紧地封闭起来,不让外边的负面信息对自己造成影响,这是否是孤独症的早期成因?
  随着生命的降临,父母之间的战争依然没有消除,他们仍然为了一点小事争得不可开交,为了证明自己是对的,对方是错的而谩骂攻击对方,甚至大打出手,在这样的环境中,小孩子能够做什么?他们什么也不能做,他们什么也做不了,逃避?没有能力,没有地方;劝说?没有语言表达能力,没有语言表达方向,他们只能以哭来表达,可这种表达又促进了父母之间的战争……要知道,在孩子幼小的心灵里,父母就是他整个世界,这个世界如此不安全,怎么办?只能把自己的门给关上,只能“眼不见心不烦”,只能以儿童的方式,“捂”起耳朵,把自己和外界隔绝,对外界发生的事视而不见,听而不闻……这样不断重复的结果只能是两个字——自闭!孤独症难道是这样得来的?不知道。
  自闭症人同样会表达自己的感情,他们表现出来更多的是恐惧和害怕,他们的生命就停滞到了这里,不再往前走,他们表达情绪只是手段太少了。多余感、罪恶感、(是因为自己的到来才导致了父母的战争?)被遗弃感、还是极端的不安全感……(他们不知道自己哪一点是对的哪一点是错的,生怕自己又惹他们生气了,生怕自己又遭受到他们的惩罚,所以只有不吭声?)因为停滞,他们才逐渐显示出自己与同类孩子不一样,为什么会在1—3岁时才会发现,因为这个年龄段是一个人社会属性迅速发展的阶段,在这个阶段,他们被动加主动地与父母建立关系,如果说这种关系是安全的,那么这种关系就会随着年龄的增长而逐渐加固,这样他们就在在此基础上发展更多的关系,他们的社会属性就会一点一点地成长起来,在此基础上,其本来的生物属性也会发展起来,接下的教育,让他们的文化属性也成长起来,这样他们就会成长为一个健全的人,这仅仅是一个假说,或者说是一种幻觉。
  孤独症的孩子如何康复?按照我们上述的观点,首先要发掘他们的社会属性,然后放大这种属性,让他们与客体形成一种安全的关系或安全的依恋,具体怎么做,我们也不知道,不妨让他们和一些比他们弱小的人或动物建立关系,在这种关系中逐渐形成他们的社会属性。怎样才能做到这一点?首要的是给他们安全感!在安全中,他们就会成长,他们就会象人一样的活着。他们需要什么?还是我们以前说过的三被:被保护,被支持、被欣赏。遗憾的是在现实生活中我们急于消除他们与我们的不一样,而忽视了他们内在的需求,急于让他们学习所谓的知识,让他们被交往,结果他们只能是自我封闭的更加严重,所以我们说,孤独症的孩子是世界性难题,我们解决不了!实际上不是我们解决不了,而是我们没有找到解决的办法。我们固执地教育他们学知识学文化,结果他们的文化属性超级发达,他们可以把整个新华字典背会,可他们缺乏表达的能力,更缺乏那种自我保护的能力,结果他们的性格越来越走向极端,不过,影视中倒是也找对了一些方法,那就是爱他,给他充分的爱,给他们无条件的关注,这样他们才会象蜗牛一样,慢慢地伸出他们的头来感知外边的世界,才会慢慢地向前走。
  孤独症患者,不是他们什么都不懂,而是他们比我的更加清楚但他们缺乏表达的方式和手段,在他们得到真心支持和帮助的前提下,他们就会进步,影片中的袁望二十多年从不自己上楼梯,在他得到父亲的关爱的情况下,他开始了独自走上楼梯,这一点出乎大家的意料,不是他们不会做,而是他们不想做,在这一点上,我们也可以认为:孤独症是儿童向父母讨债的一种方式。作为父母老是想让孩子按自己的意愿来行事,忽视了孩子的真正需求,他们欠孩子债,但他们不知道,而是以他们的方式来继续来控制和设置孩子,孩子以孤独症这一招足以把这些父母打得手足无措,落花流水。孩子太强大了,我们这些大人们并没有意识到这一点。
  尽管孤独症已经引起大家的关注,但对于孤独症的研究依然没有实质性的进步,数以万计的家庭依然因为有孤独症孩子而在痛苦中挣扎,怎么办?我们不是专家,可也是人,也会产生人的感觉,当然也可能是幻觉,不管怎样,都希望孤独症孩子有一个良好的康复,不仅仅是为了一个家庭,还为了一个民族。


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